Aleksandra S. Esimene tund poole hinnaga Õpetab lapsi

Tere! Minu nimi on Alexandra. Olen 31-aastane. Töötan nii täiskasvanute kui ka lastega. Olen paindlik, sõbralik, kannatlik ja täpne. Õpetan inglise keelt veebis, lähtudes sinu individuaalsetest vajadustest: • hinnete parandamiseks ja kooliprogrammis järje peale saamiseks • ladusalt rääkimiseks tööl või äriüritustel • ettekande või töövestluse eel harjutamiseks • reisimiseks või välismaale kolimiseks • igapäevaelus suhtlemiseks • inglise keeles suhete loomiseks • regulaarse rääkimispraktika hoidmiseks Mis iganes su eesmärk ka poleks, koostan selle põhjal isikliku õppekava, mis aitab sul tulemusi saavutada. Olen töötanud üle 6 aasta ingliskeelsetes ettevõtetes, osalenud enam kui 10 konverentsil ja tegelenud korraldusliku poolega veel rohkem kui 20 konverentsil. Valdan praktilist ärienglise keelt ning kasutan keelt ka igapäevaselt, sest olen abielus inglise keelt kõneleva inimesega. Mul on ka palju kogemusi lastega: olen olnud juhendaja juba keskkoolist saadik ning töötanud lapsehoidjana. Saadaval on ka vene keele tunnid. Anna teada, kui oled huvitatud!

• Kirjastamise bakalaureusekraad (inglise keele mooduliga), 2012–2016 • Töötan ingliskeelsetes ettevõtetes alates 2019. aastast • Olen tegelenud 30 rahvusvahelise ärikonverentsiga inglise keeles • Suhe inglise keelt kõneleva inimesega alates 2020. aastast, mis pakub pidevat igapäevast praktikat • Olen juhendanud lapsi ja täiskasvanuid alates keskkoolist ning töötanud ka lapsehoidjana

Eelistan reeglitele keskendumise asemel päris harjutamist. Keele rääkimine ei tähenda täiuslikku grammatikat, vaid arusaadavaks saamist. Töötame selle nimel, et laiendada sinu sõnavara, väljendada oma mõtteid selgelt, saada üle vigade tegemise hirmust ja parandada hääldust. Loeme artikleid ja raamatuid ning arutame lugusid, filme, telesarju või sinu isiklikke huvisid. Tööalase inglise keele tunnid võivad olla väga paindlikud. Oletame, et pead homme inglise keeles esitluse tegema ja tunned end ebakindlalt. Harjutame sisu, hääldust ja tempot, mõtleme läbi, milliseid küsimusi võidakse esitada ja kuidas neile vastata. Või kui oled minemas konverentsile, saame harjutada enese tutvustamist. Koolilastega saame vajadusel kodutöid teha, kuid parem lähenemine on vaadata üle varem koolis õpitu, et leida nõrgad kohad ja lüngad täita. Seejärel saame järgida kooli õppekava, et nad tunneksid end tundides enesekindlamalt, saaksid häid hindeid, valmistuksid eksamiteks ja jõuaksid lõpuks õppeprogrammist ette, arendades samal ajal ka kooliväliseid keeleoskuse eesmärke. Suhete puhul saame keskenduda sõnavarale, mida kasutad igapäevaelus ja partneriga suheldes: tunnete ja emotsioonide väljendamisele, kodutööde, päevaplaanide või mis tahes esile kerkiva teema üle arutlemisele.